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風中奇『源』~風力發電 次要群組 [物理教學::運動功能] 列印 推薦
作者或來源 zfang 2013-04-17 09:56:41
關鍵字 1風力發電 2能量轉換
此文完整連結 http://zfang.zipko.info/227.html
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石油越來越貴~還有哪些替代能源呢?風力發電便是其中之一!早在一千多年前的波斯,人們就試圖建造風車來捕捉風力,並利用其產生的龐大能量來討生活。風能轉換要靠風力機組,藉由空氣的流動來轉動葉片,帶動發電機而產生電能。台灣位於東北季風與西南季風的交替地帶,風力資源豐富,台灣西部沿海與澎湖地區,年平均風速每秒可到5-6公尺以上,是個適合風力發展的好地方。

許多地方都可以看到風力機組,彰濱工業區就有許多座風力發電機,前陣子才去過,只是當時在開車,所以沒有為風車拍幾張相片。(圖片來源:說走就走(下):三不五時亂亂說:Xuite日誌

『結束鹿港的蜻蜓點水之旅,接著就來到我們設定的目的地【彰濱工業區】。一入眼簾的就是那個偶像劇偶而會出現的大風扇,』在做其他關鍵字搜尋時,無意中看到這個網站:說走就走(下):三不五時亂亂說:Xuite日誌。這個網誌相當認真,圖片也經過用心處理,基於教學用途,希望能借用她的相片,bonita雖不是科學人,但她對生活週遭的觀察非常細膩。寫信給她,bonita寄了好多張相片~挑了二張相片放在小玩意上。其他的,就請大家自己去看她的遊記囉。

風車究竟有多大? 『近看後才發現,它比我們想像中的還要大上好幾倍~』bonita在網誌上這麼說。遠遠看很難知道大小,如果有個參考物,就比較清楚了。


(圖片來源:說走就走(下):三不五時亂亂說:Xuite日誌

要進行風力發電的條件限制與適合風力發電的地點的條件:
(1)風力機組要牢固且耐用,在某些特定時間(如颱風來襲)需停止運轉,以避免發電機損壞,在風太弱時(未達到啟動風速)也無法產生電,要選擇在全年風力大穩定且四周空曠適合風力發電。
(2)製作風車的基本條件要有(a)氣動性能要佳,以利用最多的風能(b)結構材料要堅固、耐久,確保安全運轉(c)製作簡易、造價低廉,使風力機更具經濟效益。

好多年前,學生便曾以風力發電為題材進行科展研究,不過當時能做的內容有限,也沒有做真正發電~自製風車模型,尋找影響風力發電有效力的條件~那麼,怎樣的風車裝置才能產生最大的效益?葉片的哪些變因會影響發電?而風力又是如何被應用呢?我們製造了一臺風車模型,結合國中理化所學-彈簧秤的使用及兩力平衡的觀念,設計了一連串的實驗,來探討風力如何被有效利用……(其實只做到風力的拉力測試,探討葉片角度、數目、面積…等,對風車轉軸拉力的影響。圖片是由以前的報告書中複製的~學生已經大二了~)

學生真的很認真,還畫了設計圖,請鐵工廠服務的家長做個風車呢。


一定要提:
bonita網誌【三不五時亂亂說】~生命的感動時常在發生,但記得的卻不多,bonita盡力的為自己做記錄,想和朋友分享一些心情或想法,想讓大家知道珍惜平凡的幸福,就真的能體會幸福並擁有幸福!(此網站的人氣指數相當高喔!)
關於風車~『拍著拍著,突然愛起這個玩意來啦!』bonita這麼說:『它雖然很強壯,但真的很可愛呢!』

相關連結:
國立台中高工綠色能源網
http://ge.tcivs.tc.edu.tw/training/wind/wind.html
台灣綠色學校伙伴網路~許多學校提供風力發電相關的教學活動計畫與成果
http://www.greenschool.org.tw/tags/4258
 

原文發表於2008/03/04
  風中奇『源』~風力發電 - zfang の科學小玩意 - Yahoo!奇摩部落格

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