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圓周運動小玩意~塑膠版的諾亞方舟 無次要群組 列印 推薦
作者或來源 zfang 2016-01-09 14:06:23
關鍵字 1圓周運動 2慣性
此文完整連結 http://zfang.zipko.info/1088.html
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不正常人類人腦智慧研究所
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在一個研習場合中,魔術師送給我們這個小東西。


外型像是粉紅色的翹翹板,裡頭有二顆珠珠。

玩法是要想辦法讓二顆珠珠站在二側的小凹洞上。用甩的、搖搖的、抖的、震動的,都不行。可以用磁鐵嗎?如果有的話。


只見二根手指一前一後讓它旋轉...


當它停止時,就自然落在二側的凹洞上了。輕輕鬆鬆,一點也不刻意。

不過呢,小珠子必須要放在二邊,才會在以中間為軸心的轉動後,遠離軸心,一邊一個。


二顆小珠子都在同一邊,結果如何?


轉動後二顆珠珠就會一起被甩到同側,擠在一塊。

思考與操作:如果不是讓它自然停下,而是強迫停止呢?珠珠還會乖乖坐在二側嗎?

在王大胖的科學玩具柑仔店找到這個玩意的名字,他的是木製版,稱為諾亞方舟。(請見:科學玩具-運動學-諾亞方舟、另一個類似木製玩意,利用木盒與骰子來製作。)


只是,玩具好玩就是好玩在未知的時候,一旦知道方法了,就不好玩了。


翔翔把它當陀螺玩,就能玩很久~ 

對於有玩過的人來說,一下子就知道要用轉動,樂趣可能就沒了。科學老師與魔術師要做的事是增加它的附加價值。魔術師鋪梗,將簡易的小東西,配上魔術師的好口才,成就了讓人驚喜的魔術!而理化老師則是要引導,有哪些方法可以嘗試?不行的原因是什麼?除了這個方法還能用哪些方法?甚至是,你可否自行製作類似的玩意?轉軸偏離中心、轉軸傾斜,或是二邊重量不均,又會如何?二顆珠子,三顆呢?......

另外,可以觀察這玩意的旋轉模式,也頗有意思。

--

原理與另一個科學玩具(也是魔術道具)"十來運轉"很像,都是藉由高速旋轉,將珠珠甩到二側。

我有一個十來運轉,是謝甫宜老師分享的。只是寫文章時,手邊剛好沒有十來運轉與它的相片。上網找了影片。國語版的影片不少,還加了解說,找到這個"聽不懂的",不錯!

將十元硬幣放入裡頭,這個步驟非常輕鬆。倒過來,硬幣便被四顆至五顆小鋼珠給"封住" 。甫宜老師戲稱是"四小珠守蔣公"。
怎麼讓十元出來呢?甫宜老師告訴我們,困住的蔣公的不是四個珠珠,而是我們的科學思考。將十來運轉用於教學的變化性很多,我也還在思考,這部分就先醬了~~

關於謝甫宜老師,可以見科技大觀園的專訪:科學創意社群的推手─謝甫宜老師  ( 我與謝老師的淵源,另文再說。)

 

 

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